Reflecties bij het Vlaamse onderwijs voorrangsbeleid
Meer van hetzelfde is niet goed genoeg
In september 1991 ging in Vlaanderen het onderwijsvoorrangsbeleid (OVB) voor migranten van start. Dat wilde de achterstand van allochtone kinderen uit de arbeidsmigratie in het onderwijs weg werken en de integratie bevorderen. Acht jaar later wordt in opdracht van de overheid een evaluatiestudie uitgevoerd die moet nagaan wat het beleid opgeleverd heeft in termen van achterstandsbestrijding en integratiebevordering1. Zij zal dienen voor een discussie in het Vlaams parlement dat het beleid in 2001 wil evalueren en bijsturen.
Reflecties bij het Vlaamse onderwijs voorrangsbeleid88.87 KB
Reflecties bij het Vlaamse onderwijs voorrangsbeleid88.87 KB